A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä

Experiences of Finnish teachers working with immigrant students

Tekijät: Sinkkonen Hanna-Maija, Kyttälä Minna

Kustantaja: Routledge

Julkaisuvuosi: 2014

Journal: European Journal of Special Needs Education

Vuosikerta: 29

Numero: 2

Aloitussivu: 167

Lopetussivu: 183

Sivujen määrä: 17

ISSN: 0885-6257

eISSN: 1469-591X

DOI: https://doi.org/10.1080/08856257.2014.891719