Group heterogeneity and homogeneity in personal content goals for a group learning activity: Impact onn individual appraisals - UTU Tutkimustietojärjestelmä

A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä

Group heterogeneity and homogeneity in personal content goals for a group learning activity: Impact onn individual appraisals

Tekijät: Wosnitza Marold, Volet Simone E

Kustantaja: WILEY-BLACKWELL

Julkaisuvuosi: 2012

Journal: Applied Psychology

Numero sarjassa: 4

Vuosikerta: 61

Numero: 4

Aloitussivu: 585

Lopetussivu: 604

Sivujen määrä: 20

ISSN: 0269-994X