B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä

Tubettajat nuorten mielenterveyden vertaistukijoina sosiaalisessa mediassa – Mitä ja miten tutkia, ja kenen kanssa?




TekijätKulmala Meri, Lindfors Pirjo, Peltonen Jaakko, Pekurinen Virve, Nygård Tuula, Multas Anna-Maija, Joronen Katja

KustantajaSosiaalilääketieteen yhdistys ry.

Julkaisuvuosi2023

JournalSosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti

Lehden akronyymiSosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti

Vuosikerta60

Numero4

Aloitussivu474

Lopetussivu477

Verkko-osoitehttps://journal.fi/sla/article/view/127436

Rinnakkaistallenteen osoitehttps://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/182146946


Tiivistelmä

Sosiaalinen media on osa lasten ja nuorten jokapäiväistä sosiaalista elämää ja osa heidän kasvu- ja kehitysympäristöään. Se, mitä sosiaalisessa mediassa tapahtuu, voi vaikuttaa monella tavalla nuorten elämään. Nuorten sosiaalisen median käyttöä on perinteisesti tutkittu tutkija- ja ongelmalähtöisesti. Tuomme esille toisenlaisen tavan tarkastella nuorten toimintaa sosiaalisessa mediassa. Suomen Akatemian rahoittama konsortiohankkeemme Tubettajat nuorten mielenterveyden vertaistukijoina (TUBEDU) hyödyntää uudenlaisia lähestymistapoja ja menetelmiä erityisesti nuorten mielenhyvinvoinnin tutkimiseen.


Ladattava julkaisu

This is an electronic reprint of the original article.
This reprint may differ from the original in pagination and typographic detail. Please cite the original version.





Last updated on 2024-04-12 at 08:57