Laadullisen ennakoinnin tavoitteena on tuottaa tietoa koulutuksen sisältöjen kehittämiseksi – millaisten tietojen ja taitojen opettamiseen koulutuksessa tulisi keskittyä.  Osaamistarpeiden ennakointi tuottaa tietoja tulevaisuuden osaamistarpeista sekä osaamisen painopisteiden muutoksista. Osaamistarpeilla tarkoitetaan yleisesti työelämän edellyttämiä ammattitaitovaatimuksia. Ennakoinnilla saadaan tietoa myös kokonaan uusista osaamisalueista sekä työelämän tarvitsemasta uudenlaisesta osaamisesta.

Selvitys tuottaa ennakointiaineistojen ja asiantuntijafoorumien avulla osaamistavoitteita, sekä antaa ehdotukset koulutussisällöistä ja uudistustarpeista auto-, kuljetus- ja ilmailualan koulutusasteille. Selvitys luo kokonaiskuvaa kolmen alan osaamistarpeista siten, että raportin alkuosassa on käsitelty koulutuksen nykyistä rakennetta ja alakohtaisia ominaispiirteitä. Alkuosassa on myös alakohtaiset koosteet aiempien ennakointiselvitysten tuloksista. Aiempien vuosien (2003-2012) selvitysten ja tämän selvityksen tulokset tuottavat Janus –ennakointimenetelmän tyyppisen kokonaisuuden, jossa laadullisen ennakoinnin rungon muodostavat alan ominaispiirteet/osaamistarpeet noin kymmenen vuotta ennen nykyhetkeä ja alan ominaispiirteet/osaamistarpeet kymmenen vuotta nykyhetkestä tulevaisuuteen.

Selvitys on toteutettu kvalitatiivisia tutkimusmenetelmiä käyttäen. Alakohtaiset kyselyt toteutettiin syksyllä 2012 sähköpostilla lähetetyllä Webropol –lomakkeella. Kyselyjen tavoitteena oli saada vastaajat pohtimaan alansa osaamistarpeita eri näkökulmista ja eri aikaväleillä (lyhyen, keskipitkän ja pitkän aikavälin osaamistarpeet). Kyselyssä käytettiin avoimia kysymyksiä. Kyselyn aihealueet esitettiin mahdollisimman neutraalisti, jotta kysymykset eivät johdatelleet vastaajia. Kyselyt suunnattiin aloilla työskenteleville henkilöstöryhmille (N=141). Kyselyn tuloksia tarkentavana ja syventävänä osuutena tehtiin alakohtaiset haastattelut keväällä 2013. Haastattelumenetelmänä käytettiin ohjattua haastattelua ja haastattelut toteutettiin ryhmähaastatteluina.

Selvityksen tulososuus on jaettu alakohtaisiin kappaleisiin, joihin on koottu myös kyselyjen ja haastattelujen tuottamat keskeiset osaamistarpeet.

Johtopäätöksissä käsitellään laaja-alaisemmin auto-, kuljetus- ja ilmailualan koulutusasteiden koulutussisältöihin ja uudistustarpeisiin liittyviä ehdotuksia.