Rauno Huttunen
PhD in philosopy; PhD in sociology of education
rakahu@utu.fi +358 29 450 3656 +358 50 339 7807 Assistentinkatu 5 Turku ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-9346-6680 |
Julkaisut
- Pitäisikö jonkin muuttua ja jos, niin minkä ja miksi? (2022)
- Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - Refutation of neoliberal educational policies based on Millian principles (2022)
- Policy Futures in Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - The German Logic of Emancipation and Biesta's Criticism of Emancipatory Pedagogy (2022)
- Educational Theory
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Totuuden korrespondenssiteoria ja Heideggerin hermeneuttinen totuuskäsitys laadullisen tutkimuksen pätevyyden arvioinnissa (2022) Maailman tärkein tehtävä : Esseitä kasvatuksesta, vastuusta ja toivosta : Juhlakirja professori Veli-Matti Värrille Huttunen Rauno, Kakkori Leena
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - Ekokatastrofi ja kasvatuksen uusi imperatiivi (2021)
- Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Vahva demokratia ja kotiopetus (2021)
- Kasvatus ja Aika
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Designing education democratically through deliberative crowdsourcing: the case of the Finnish curriculum for basic education (2020)
- Journal of Curriculum Studies
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Fraserin vaihtoehto Honnethin tunnustuksen monismille (2020) Tunnustuksen filosofia ja politiikka : Hegelistä nykypäivään Rauno Huttunen
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Heidegger’s Theory of Truth and its Importance for Quality of Qualitative Research (2020)
- Journal of Philosophy of Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Philosophical and Youth-Studies Perspectives on the Participation Imperative (2020) Rethinking Ethical-Political Education Tomi Kiilakoski, Mervi Kaukko, Rauno Huttunen, Hannu L. T. Heikkinen
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa)



