Outi Veivo
FT
outqvi@utu.fi +358 29 450 3348 +358 50 328 9648 Koskenniemenkatu 4 Turku ORCID identifier: https://orcid.org/orcid.org/0000-0002-6123-9758 |
Areas of expertise
language learning, psycholinguistics, translator education
language learning, psycholinguistics, translator education
Publications
- Advice-Giving between Young Learners in Robot-Assisted Language Learning (2022) Proceedings of the Conference : Human Perspectives on Spoken Human-Machine Interaction Honkalammi Hilla-Marja, Veivo Outi, Johansson Marjut
(Professional conference proceedings (D3)) - Kieli, koulutus ja yhteiskunta – helmikuu 2022: Sosiaaliset robotit ja kielenoppiminen (2022) Marjut Johansson, Minna Maijala, Maarit Mutta, Outi Veivo
(Editorship of a professional journal, book or conference proceedings (D6)) - Sosiaaliset robotit ja kielenoppiminen (2022)
- Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta
(Article in trade journal or blog post (D1)) - Sujuvuus ja epäsujuvuus vieraan kielen oppimisen näkökulmasta: monitahoinen ilmiö edellyttää monitieteistä tutkimusta (2022) Sujuvaa vai sujumatonta? Puheen ja kielen sujuvuutta tutkimassa. Lintunen Pekka, Mutta Maarit, Olkkonen Sanna, Peltonen Pauliina, Veivo Outi
(Refereed article in compilation book (A3)) - Tehokas opettaja vai hauska lelu? – Sosiaaliset robotit kielten oppimisessa (2022)
- Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta
(Article in trade journal or blog post (D1)) - ”Englanti jyrää”: kieltenopettajien keinoja ja ehdotuksia kielivalintojen monipuolistamiseksi (2021) Aineenopetus ja aiheenopetus Veivo Outi, Pollari Pirjo, Toomar Jaana, Mäntylä Katja
(Refereed article in compilation book (A3)) - English only? Kielten opettajien käsityksiä kielivalintojen monipuolistamisen esteistä ja keinoista (2021)
- Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta
(Article or data-article in scientific journal (B1)) - Kieliosaaminen rapistuu, mikä neuvoksi? (2021)
- Turun Sanomat
(Popularised article or blog post (E1)) - Kielten opiskelu uuteen kukoistukseen? (2021)
- Tempus
(Article in trade journal or blog post (D1)) - Mitä katse voi kertoa puheen takeltelusta? (2021)
- Hiiskuttua: Turun yliopiston humanistisen tiedekunnan verkkolehti
(Article in trade journal or blog post (D1)) - Miten mieli käsittelee kieltä - Prosessointinäkökulma kielenopetukseen (2021)
- Tempus
(Article in trade journal or blog post (D1)) - Saksasta esperantoon - monikielisyys osana Tuorlan observatorion 1960-luvun kulttuuriperintöä (2021)
- Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran Toimituksia Tiede
(Refereed article in compilation book (A3)) - Suullinen kielitaito ja ääntäminen varhennetussa kielenopetuksessa (2021) Vauhtia ja virikkeitä varhennettuun kielenopetukseen: Opas varhentaville opettajille Lintunen Pekka, Veivo Outi
(Article in a professional research book (D2)) - Building pre-professional identity during translator education - experiences from the multilingual translation workshop at the university of Turku (2020)
- Hermes: Journal of Language and Communication in Business
(Refereed journal article or data article (A1)) - "En pysty ottamaan valinnaista kieltä vaikka haluaisin” – Valinnaiset kielet vähenevät lukiossa (2020)
- Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta
(Article or data-article in scientific journal (B1)) - Fluency in L2 Listening (2020) Fluency in L2 Learning and Use Joanna Anckar, Outi Veivo
(Refereed article in compilation book (A3)) - Monta kieltä, monta taitoa: englanti yksin ei riitä tulevaisuuden kielitaidoksi (2019)
- Turun Sanomat
(Popularised article or blog post (E1)) - Translation students’ conceptions of translation workflow in a simulated translation company environment (2019)
- Interpreter and Translator Trainer
(Refereed journal article or data article (A1)) - Spoken second language words activate native language orthographic information in late second language learners (2018)
- Applied Psycholinguistics
(Refereed journal article or data article (A1)) - Syysseminaarin satoa. Ideoita koulutusyhteistyöhön ja käännösteknologian opetukseen (2018)
- MikaEL - Kääntämisen ja tulkkauksen tutkimuksen symposiumin verkkojulkaisu
(Article or data-article in scientific journal (B1))