Jenni Tikkanen
Postdoctoral Fellow
The Centre for Research on Lifelong Learning and Education CELE jenni.tikkanen@utu.fi +358 29 450 2488 +358 50 338 2852 Assistentinkatu 5 Turku Työhuone: 379 ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0003-1342-7161 |
Asiantuntijuusalueet
Nuorisotutkimus; koulutuspolitiikka; vertaileva koulutustutkimus; koulutussosiologia; tilastollinen tutkimus; rakenneyhtälömallinnus
Nuorisotutkimus; koulutuspolitiikka; vertaileva koulutustutkimus; koulutussosiologia; tilastollinen tutkimus; rakenneyhtälömallinnus
Tutkimus
http://www.young-adulllt.eu/
http://www.young-adulllt.eu/
Julkaisut 
1/2
- A Synthesis Review of Education Research on Learning Outcomes (2026) Constructing Learning Outcomes : Problematizing (Under)Achievement in Europe Zelinka, Jozef; Amorim, José Pedro; Parreira do Amaral, Marcelo; Jablonczay, Nikoletta; Kovacheva, Siyka; Kyttälä, Minna; Papadimitriou, Achilleas; Rambla, Xavier; Siri, Anna; Tikkanen, Jenni
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Constructing Learning Outcomes in Europe: Promises and Challenges (2026) Constructing Learning Outcomes : Problematizing (Under)Achievement in Europe Tikkanen, Jenni; Parreira do Amaral, Marcelo; Järvinen, Tero; Alves, Natália
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Constructing Learning Outcomes : Problematizing (Under)Achievement in Europe (2026) Tikkanen, Jenni; Parreira do Amaral, Marcelo; Järvinen, Tero; Alves, Natália
(C2 Toimitustyö tieteelliselle kokoomateokselle) - Epilogue (2026) Constructing Learning Outcomes : Problematizing (Under)Achievement in Europe Tikkanen, Jenni; Parreira do Amaral, Marcelo; Järvinen, Tero; Alves, Natália
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Autonomy and Solidarity in School Culture: A Relationality Perspective on Teacher Autonomy (2025)
- European Journal of Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Differences in Skills Among Secondary School Students in Turku (2024) Inequality in Key Skills of City Youth : An International Comparison af Ursin Piia, Tikkanen Jenni, Järvinen Tero
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Kokemusasiantuntijoiden merkitys ammattikorkeakouluopetuksessa - Sosiaali- ja terveysalan lehtoreiden näkemyksiä (2024)
- Sosiaalipedagoginen Aikakauskirja
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Adolescent social capital: An intergenerational resource? (2023)
- Journal of Adolescence
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Student Disengagement in Finnish Comprehensive Schooling (2023) Finland’s Famous Education System : Unvarnished Insights into Finnish Schooling af Ursin Piia, Tikkanen Jenni, Järvinen Tero
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - The Significance of Socioeconomic Background for the Educational Dispositions and Aspirations of Finnish School Leavers (2023) Finland’s Famous Education System : Unvarnished Insights into Finnish Schooling Järvinen Tero, Tikkanen Jenni, af Ursin Piia
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Exploring Young Adults’ Lifelong Learning Policy Participation Styles: Comparative Perspectives from Finland, Scotland, and Spain (2022) Landscapes of Lifelong Learning Policies across Europe : Comparative Case Studies Tikkanen Jenni, Jacovkis Judith, Vanderhoven Ellen
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Governing the Life Course through Lifelong Learning: A Multilevel and Multidimensional View (2022)
- Societies
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Institutional, Economic-Material, and Discursive Opportunity Structures Influencing Support and Guidance Policies for Young People in Austria, Finland, and Scotland (2022) Landscapes of Lifelong Learning Policies across Europe : Comparative Case Studies Capsada-Munsech Queralt, Chan Ralph, Tikkanen Jenni, Valiente Oscar
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Landscapes of Lifelong Learning Policies Across Europe: Conceptual Lenses (2022) Landscapes of Lifelong Learning Policies across Europe : Comparative Case Studies Benasso Sebastiano, Cefalo Ruggero, Tikkanen Jenni
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Adolescent Social Capital – An Intergenerational Resource? (2021) Tuominen Minna, Tikkanen Jenni
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti tai -selvitys ) - Beyond the Unproductive Dualism – Developing Understandings of Structure and Agency in Youth Studies and Life Course Research (2021) Tikkanen Jenni, Jacovkis Judith
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti tai -selvitys ) - Increasingly Demanding, Risky, and Destandardised - Young People Coping with Life Course Transitions in the Midst of Societal Changes (2021) Tikkanen Jenni, Barroso-Hurtado Domingo, Guerrero-Puerta Laura
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti tai -selvitys ) - Governing the normalisation of young adults through lifelong learning policies (2020) Lifelong Learning Policies for Young Adults in Europe : Navigating between Knowledge and Economy Risto Rinne, Heikki Silvennoinen, Tero Järvinen, Jenni Tikkanen
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Constructing Life Courses in Times of Uncertainty: Individualisation and Social Structures in the Context of Finnish Education (2019) Tikkanen Jenni
(G5 Artikkeliväitöskirja) - Parental school satisfaction in the context of segregation of basic education in urban Finland (2019)
- Nordic Journal of Studies in Educational Policy
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Turun yliopiston Tutkimustietojärjestelmän portaali