Eila Lindfors
Professor
eila.lindfors@utu.fi +358 29 450 2473 +358 50 365 2538 Seminaarinkatu 1 Rauma ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-3971-9421 |
Tutkimusyhteisö tai tutkimusaihe
Innovation competences and innovation pedagogy, school safety and security, safety pedagogy
Innovation competences and innovation pedagogy, school safety and security, safety pedagogy
Julkaisut 
3/6
- Esiopetusikäisten lasten tavoiteorientaatiot ja ohjausvuorovaikutuksen tarve käsityön oppimisprosessissa (2022)
- Journal of Early Childhood Education Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Finnish Education: Developing a Knowledge-based and Technologically Advanced Society (2022) Education and Jobs of the Future : Developing Qualified Human Capital to Secure the UAE’s Progress Lindfors Eila
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Koulun ulkopuoliset turvallisuusasiantuntijat opetustyön tukena (2022) Kidisafe - turvallisuutta varhaiskasvatusympäristöihin Somerkoski Brita, Kärki Tomi, Lindfors Eila
(O2 Muu julkaisu ) - Suunta kohti vahvempaa ja yhtenäisempää käsityötä (2022)
- Opettaja
(O2 Muu julkaisu ) - Turvallisuuskasvatuksen tavoitteiden tilannekuva perusopetuksessa – dokumenttiaineistoon perustuvaa pohdintaa (2022) Kidisafe – turvallisuutta varhaiskasvatusympäristöihin Puolitaival Mikko, Lindfors Eila
(O2 Muu julkaisu ) - Ainedidaktiikka Vol 5 Nro 2 (2021): Kehittyvä käsityö (2021) Lindfors Eila, Rönkkö Marja-Leena
(C2 Toimitustyö tieteelliselle kokoomateokselle) - Kehittyvä käsityö haastaa opettajat, opettajankouluttajat ja tutkijat! (2021)
- Ainedidaktiikka
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - Kohti uutta käsityön oppimis- ja työympäristöä : Opettajien näkemyksiä tilasuunnitteluun (2021)
- Ainedidaktiikka
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Koronapandemia nuorten turvallisuuskäsitysten määrittäjänä (2021) Pelastus- ja turvallisuustutkimuksen vuosikirja 2021 Puolitaival Mikko, Lindfors Eila, Somerkoski Brita
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Location Information Services of Automated External Defibrillators (AEDs) (2021) Optimizing Health Monitoring Systems With Wireless Technology Suomi Reima, Lindfors Eila, Somerkoski Brita
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Monimateriaalisuus perusopetuksen käsityössä (2021)
- Ainedidaktiikka
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Outdoor Learning in Early Childhood Education : A Narrative Review (2021)
- Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - PATT38 Introduction (2021)
- Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - Qualitative Anticipation to Forecast Employees’ Future Professional Competencies : Considerations from the Viewpoint of Education (2021)
- Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Reducing Occupational Safety Incidents as a Precondition to Teaching Technology in Special Education (2021)
- Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Safety Culture in Craft, Design and Technology Workshops : An analysis of safety documents in teacher education (2021)
- Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Spatial Visualization Skills of Student Teacher Applicants : A pilot Study in the Finnish CDT Teacher Education Admissions (2021)
- Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Stay Online : Student Teachers’ Views on Online Experiential Learning in Emergency Remote Teaching (ERT) (2021)
- Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Students’ Goal Orientations during a Pedagogical Innovation Process : A study in Craft, Design and Technology Teacher Education (2021)
- Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Technology in our Hands : Creative Pedagogy and Ambitious Teacher Education. Rauma, Finland 27-30 april 2021, Vol 28, No 2, 2021. Techne Series Research in Sloyd Education and Craft Science (2021)
- Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(C2 Toimitustyö tieteelliselle kokoomateokselle)
Turun yliopiston Tutkimustietojärjestelmän portaali