Helena Leino-Kilpi
Professor, PhD, MEd, RN, Fellow of the American Academy of Nursing, Fellow of European Academy of Nursing Science, Member of Academia Europea MAE, Fellow of Royal College of Nursing (UK) and Researcher, Turku University Hospital, Terveydenhuoltoneuvos
Terveydenhuollon ja hoitotyön etiikka, kliininen hoitotyö, terveydenhuollon ja sen koulutuksen pedagogiikka
Olen ammatilliselta peruskoulutukseltani erikoissairaanhoitaja (kirurginen tehohoito), kasvatustieteiden maisteri ja terveydenhuollon tohtori pääaineena hoitotiede. Vuodesta 1998 alkaen olen ollut hoitotieteen professori Turun yliopiston lääketieteellisen tiedekunnan hoitotieteen laitoksella. Olen myös hoitotieteen laitoksen johtaja. Minulla on lukuisia tieteellisiä asiantuntijatehtäviä sekä omassa yliopistossa, kansallisesti että kansainvälisesti.
Vuodesta 2002 alkaen olen ollut sivutoimisena ylihoitajan Turun yliopistollisessa sairaalssa (Varsinais-Suomen sairaanhoitopiiri), jossa tehtävääni kuuluu mm tutkimustoiminnan koordinointi. Tämä sivutoiminen tehtävä mahdollistaa läheisen kontaktin hoitotyön käytännössä toimiviin hoitotyöntekijöihin sekä useisiin työryhmiin.
Olen tehnyt hoitotieteellistä tutkimusta systemaattisesti suoritettuani terveydenhuollon tohtorin tutkinnon. Olen hoitotieteen dosentti ja olen julkaissut yli 500 tieteellistä julkaisua, tutkimukseni tapahtuu kansainvälisissä ryhmissä, ryhmissä on monitieteistä yhteistyötä ja olen osallisena useissa EU-rahoitteisissa ryhmissä. Teen myös runsaasti hoitotieteen alueen tutkimusarvioita eri maissa.
Tutkimusalueeni ovat seuraavilla alueilla:
* Terveydenhuollon ja hoitotyön arvoperusta ja etiikka. Tällä alueella erityismielenkiinnonkohteei on kliininen empiirinen etiikka, sisältäen hoitotyön johtamisen ja organisaatioetiikan. Teen yhteistyötä omassa yliopistossa professori Riitta Suhosen kanssa ja olen myös jäsen EU-rahoitteisessa COST Rancare-hankkeessa, jossa tarkastellaan toteutumattoman hoidon etiikkaa.
* Potilaan voimavaroja tukeva ohjaus. Tällä alueella erityismielenkiinnonkohteeni on kliinisillä alueilla, kuten ortopedisten ja syöpäpotilaiden ohjauksessa sekä potilasohjauksen teoriaperustan kehittämisessä. Olen kehittänyt ja käyttänyt useita potilasohjaukseen tarkoitettuja instrumentteja ja eurooppalaisessa yhteistyössä suorittanut potilasohjauskäytänteiden vertailua. Tällä alueella teen yhteistyötä esimerkiksi professori Sanna Salanterän kanssa sekä osallistun voimavaraistumista tukevan ohjauskeskustelun kehittämiseen TtT Heli Virtasen kanssa.
Kliinisellä alueella teen tutkimusyhteistyötä myös syöpähoidon moniammatillisen hoidon kehittämiseksi. Tutkimusyhteistyö kohdistuu Läntisen Syöpäkeskuksen alueelle, sitä johtaa TtT Virpi Sulosaari ja rahoittaa Työsuojelurahasto. Turun yliopiston osana ko hankkeessa on erityisesti tutkimustiedon keruu ja raportointi.
* Hoitotyöntekijöiden ja hoitoalan opiskelijoiden kompetenssi, osaaminen. Tällä alueella erityismielenkiinnonkohteeni on kompetenssin arviointi ja mittaaminen, jolla alueella olen ollut mukana kehittämässä erilaisia instrumentteja. Tällä alueella teen yhteistyötä erityisesti, dosentti, professori Riitta Meretojan kanssa.
* Terveysalan koulutuksen tuloksellisuus. Tällä alueella erityismielenkiinnonkohteeni ovat erilaiset koulutuksen tuloksellisuuden arvioinnit, samoin opettajien työn arviointi. Teen yhteistyötä dosentti Mikko Saarikosken kanssa oppimisympäristöjen laadun arvioinnissa, johon arviointiin kehitetyn mittarin (Clinical Enviroment Scale CLES) kehittämistyön olen ohjannut. Olen ollut mukana kehittämässä myös kompetenssimittareita mm tehohoidon laadun, rokotusosaamisen, lääkehoidon sekä eri kliinisille alueille.
* Parhaillaan johdan Suomen Akatemian rahoittamaa Professional Nursing Competence (ProComp)- hanketta, joka on kansainvälinen kuuden Euroopan maan tutkimushanke, jossa arvioidaan koulutuksesta valmistuvien ammatillista kompetenssia ja seurataan sen kehittymistä ensimmäisen työvuoden aikana. Tässä hankkeessa teen yhteistyötä erityisesti professori (ma) Leena Salmisen kanssa.
Olen myös Suomen vastuullinen tutkija Erasmus+- ohjelmassa Nurse Leadership. Tässä ohjelmassa olemme kehittäneet kompetenssikriteerit tohtorikoulutuksen ja post doctoral-tutkijoiden kompetenssin evaluointiin.
Opetan sekä hoitotieteen perus- että tohtorikoulutuksessa omassa yliopistossani. Maisterivaiheessa olen vastuussa hoidon ja hoitotieteen filosofia-opintojaksojen opetuksesta. Tohtorikoulutuksessa opetan tieteenfilosofiaa, erilaisia etiikan opintojaksoja samoin kuin tutkimusmetodiikkaa.
Olen ohjannut lähes 60 valmistunutta tohtoria, joista kaikista olen hyvin ylpeä. He ovat sijoittuneet erittäin hyvin yhteiskunnassa terveydenhuoltoon ja sen koulutukseen. Ohjaan parhaillaan useita uusia tohtoriopiskelijoita sekä myös hoitotieteen post doc-vaiheen tutkijoita.
- Development and validation of Nurses' Moral Courage Scale (2019)
- Nursing Ethics
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Dignity realization of patients with stroke in hospital care: A grounded theory (2019)
- Nursing Ethics
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Effectiveness of nursing interventions among patients with cancer: An overview of systematic reviews (2019)
- Journal of Clinical Nursing
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Ethical issues in the care of patients with stroke: A scoping review (2019)
- Journal of Clinical Nursing
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Ethical problems in nursing management – a cross-sectional survey about solving problems (2019)
- BMC Health Services Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Experiences of safety among patients receiving home dialysis therapies (2019)
- Journal of Renal Care
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Factors associated with subsequent diabetes-related self-care activities: The role of social support and optimism (2019)
- Nursing Open
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Factors related to privacy of Somali refugees in health care (2019)
- Nursing Ethics
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Healthcare professionals' ethical competence: A scoping review (2019)
- Nursing Open
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Hoitotyön johtaja puntaroi osaamisen (2019)
- Pro terveys
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - Instruments measuring interprofessional collaboration in healthcare – a scoping review (2019)
- Journal of Interprofessional Care
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Leadership in Nursing: Experiences from the European Nordic Countries (2019) Leadership in Nursing: Experiences from the European Nordic Countries Hafsteinsdóttir TB, Jónsdóttir H, Kirkevold M, Leino-Kilpi H, Lomborg K, Rahm Hallberg I
(D6 Toimitustyö ammatilliselle kokoomateokselle ) - Measuring Quality of Care: A Rasch Validity Analysis of the Good Nursing Care Scale (2019)
- Journal of Nursing Care Quality
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Nursing Education and Nurse Education Research in Finland (2019) Leadership in Nursing: Experiences from the European Nordic Countries Leena Salminen, Sanna Koskinen, Asta Heikkilä, Camilla Strandell-Laine, Elina Haavisto, Helena Leino-Kilpi
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Perceived quality of nursing care and patient education: a cross-sectional study of hospitalised surgical patients in Finland (2019)
- BMJ Open
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Polish and Finnish nursing students’ attitudes, knowledge and skills related to research utilisation (2019)
- Medycyna Ogolna i Nauki o Zdrowiu
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Preventive interventions for pressure ulcers in long-term older people care facilities: A systematic review (2019)
- Journal of Clinical Nursing
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Regulation and current status of patient safety content in pre-registration nurse education in 27 countries: Findings from the Rationing - Missed nursing care (RANCARE) COST Action project (2019)
- Nurse Education in Practice
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Respect and its associated factors as perceived by older patients (2019)
- Journal of Clinical Nursing
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Spinal Stenosis Patients' Visual and Verbal Description of the Comprehension of Their Surgery (2019)
- Orthopaedic Nursing
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )