Mikko Kainulainen - UTU Tutkimustietojärjestelmä

Mikko Kainulainen

- väitöskirjatutkija,
opettajankoulutuslaitos (Turku) (opettajankoulutuslaitos)

mikain@utu.fi

ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0001-5209-5150

News article by Rutgers GSE

Tutkimus

Julkaisut

1/2

Jälkikapitalistinen yrittäjyyskasvatus: Kritiikin umpikujat ja toisintekemisen mahdollisuus (2025)
- Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja
Alhojärvi, Tuomo; Kainulainen, Mikko
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Joint online distance learning to complement postgraduate pathology training in preparation for national board examinations (2025)
- Journal of Clinical Pathology
de Leng, Bas; Helle, Laura; Jokelainen, Otto; Kainulainen, Mikko; Kronqvist, Pauliina; Mol, Christian; Pawelka, Friedrich; Pohjanen, Vesa-Matti; Vincken, Koen
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Regrounding Inquiry-Based Learning in History: A Study of Historians’ Epistemic Processes (2025)
- Cognition and Instruction
Kainulainen Mikko; Puurtinen, Marjaana; Chinn, Clark A.
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Towards an integrated online learning system for microscopic pathology: Two teaching examples (2023)
- CEUR Workshop Proceedings
Proceedings of the Technology-Enhanced Learning in Laboratories Workshop (TELL 2023). CEUR Workshop Proceedings, Vol. 3393 Kainulainen Mikko, Helle Laura, Kronqvist Pauliina, Vincken Koen L., Pawelka Friedrich, Korpinen Katarina, de Leng Bas
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa)
Aims in the practice of historiography: An interview study with Finnish historians (2022)
- Historical Encounters
Kainulainen Mikko, Puurtinen Marjaana, Chinn Clark A.
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Historians’ criteria for appraising historiography: An interview study (2022)
- Proceedings : International Conference of the Learning Sciences
ISLS Annual Meeting 2022: International Collaboration toward Educational Innovation for All: Overarching Research, Development, and Practices : - ICLSProceedings - 16th International Conference of the Learning Sciences (ICLS) 2022 : Kainulainen Mikko, Puurtinen Marjaana, Chinn Clark A.
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa)
Historia (hyper)textus, historia digitalis
(Kirja-arvostelu) (2020)
- Kasvatus ja Aika
Mikko Kainulainen
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä )
Kouluarkkitehtuuri on tietämisen suunnittelua (2020)
- Tieteessä tapahtuu
Mikko Kainulainen
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä )
Moninaisen talouden käytäntöjä ja pedagogisia työkaluja
Kirja-arviointi teoksesta: J.K. Gibson-Graham, Jenny Cameron, Stephen Healy & Eeva Talvikallio. 2019. Elävä talous: Yhteisen tulevaisuuden toimintaopas. Tampere: vastapaino. 451 s. (2020)
- Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja
Mikko Kainulainen
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä )
Syvemmälle sokkeloon – Historianopetus, historiallinen ajattelu ja tieteentutkimus (2020)
- Historiallinen Aikakauskirja
Mikko Kainulainen
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä )