Anna-Maija Niemi
anna-maija.niemi@utu.fi +358 29 450 3293 Assistentinkatu 5 Turku ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-5133-2086 |
Asiantuntijuusalueet
Koulutussosiologia ja -politiikka; Erityisopetuksen tutkimus; Nuorisotutkimus; Yhteiskuntatieteellinen vammaistutkimus; Inklusiivinen kasvatus ja koulutus; Etnografinen tutkimus; Elämänkulullinen tutkimus
Koulutussosiologia ja -politiikka; Erityisopetuksen tutkimus; Nuorisotutkimus; Yhteiskuntatieteellinen vammaistutkimus; Inklusiivinen kasvatus ja koulutus; Etnografinen tutkimus; Elämänkulullinen tutkimus
Tutkimusyhteisö tai tutkimusaihe
Kasvatustieteiden laitos, CELE
Kasvatustieteiden laitos, CELE
Biografia
I work currently part time at the University of Turku.
Julkaisut 
1/3
- Koulutuksen arjen pinta ja syvät päädyt eriarvoisuuksia tutkittaessa: Etnografiset ja elämänkululliset haastattelut koulutussosiologista tietoa tuottamassa (2026) Koulutussosiologian metodologiat ja tutkimusmenetelmät Niemi, Anna-Maija; Helakorpi, Jenni; Mietola, Reetta
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Ableist realism and inclusive education: theorising the cultural and atmospheric dimensions (2025)
- International Journal of Inclusive Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Keistä nuorista ollaan huolissaan ja keistä ei? (2025)
- Nuorisotutkimus
(O2 Muu julkaisu ) - Seurantaa ja vuoropuhelua nuoria koskevaan päätöksentekoon (2025)
- Nuorisotutkimus
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - A response from the perspective of Finland [A response to the article Creativity and critical thinking in online learning:
addressing social justice, equity and inclusion in a graduate course in the United States] (2024) Creativity in education.: International perspectives. Souto, Anne-Mari; Lappalainen, Sirpa; Niemi, Anna-Maija
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - A response from the perspective of Finland [A response to the article: Teaching creativity to future kindergarten teachers in higher education in China] (2024) Creativity in education : International perspectives Souto, Anne-Mari; Lappalainen, Sirpa; Niemi, Anna-Maija
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Arvostava ja rakentava kritiikki on vertaisarvioinnin ytimessä
(2024)- Nuorisotutkimus
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - Assemblages of well-being and belonging in young adults’ life-historical narrations: experiences from education and the labour market (2024)
- Journal of Youth Studies
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Coloniality of Student Support Services: Young People’s Lived Experiences at the Intersection of Race, Disability and Mental Distress (2024)
- Nordisk tidsskrift for pedagogikk & kritikk
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Nuorisoalan tutkimustieto on poikkeuksellisen moniäänistä (2024)
- Nuorisotutkimus
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä )
Vastuullinen johtaja
- ÖVERSAM01.02.2025 - 30.04.2028
- kasvatustieteiden laitos
- SKF siirtymät ja kuuluminen01.09.2024 - 31.12.2025
- kasvatustieteiden laitos
Turun yliopiston Tutkimustietojärjestelmän portaali