Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • Turun yliopisto
  • Ohjeet
  • LOGIN
  • Accessibility
  • EN
Converis - Home
    Yksiköt > kasvatustieteiden laitos
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    kasvatustieteiden laitos

    Turun yliopisto » kasvatustieteiden tiedekunta


    Yhteystiedot



    Henkilöt
      
    null
      
    null
      
    1/5
      
    null
      
    null
      
    • Aaltonen, Sanna
    • Aarnio, Sari
    • Ahonen, Mirja
    • Aikio, Lilja
    • Akinola, Adeola
    • Alam, Masroor
    • Altun, Yasin
    • Åminne, Piia
    • Berisha, Anna-Kaisa
    • Chavez Rodriguez, Paulina
    • Da Silva Gonçalves, Jasu
    • Doh, Pascal
    • Eklöf, Anniina
    • Ezechukwu, Gabriel
    • Garcia, Tiina
    • Gerke, Maija
    • Ghorbanpour, Fateme
    • Haapasaari, Osku
    • Haltia, Nina
    • Hamoonga, Linda


    Julkaisut
      
    null
      
    null
      
    146/157
      
    null
      
    null
      
    • Valtio koulutuksen liiketoimintaa edistämässä: Digitalisaatiolla ”osaamisen ekosysteemiin”  (2021)
    • Valtion liikuntapoliittisten toimenpiteiden arviointi.  (2011)
    • Vammaisten elämä & elämäkerta: tulkintoja vammaisuudesta 1900-luvun Suomessa  (2015)
    • Vammaistutkimuksen mahdollisuuksista  (2010)
    • Vammaisuus ja identiteetti. Vammaisten oppilaiden koulukokemuksia 1930-luvulta 2000-luvulle  (2016)
    • Vammaisuus ja koulutus sukupolvikokemuksena. Vammaisten oppilaiden koulukokemuksia 1930-luvulta 2000-luvulle  (2015)
    • Vanhempien toimija-asemien rakentuminen yläkouluvalintojen näkökulmasta  (2015)
    • Vanhuuden viisas voima.
      Kirja-arviointi teoksesta: Eskola, Antti. 2019. Vanhanakin voi ajatella: Mielikuvista ja niiden voimasta. Tampere: Vastapaino. 226 s.        (2020)
    • Vapaa sivistystyö: tarve, tehtävä ja hyöty  (2010)
    • Varhaiserityiskasvatuksen haasteita ja vahvuuksia. Vastauksia monitahoarvioinnilla Varsinais-Suomessa  (2010)

    Last updated on 2024-24-09 at 07:29

    UTU Research Portal