Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Degree Programme in Digital Culture, Landscape and Cultural Heritage
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Degree Programme in Digital Culture, Landscape and Cultural Heritage

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of History, Culture and Arts Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    4 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Sihvonen, Jukka
    • Siivonen, Katriina
    • Silvennoinen, Virva
    • Siro, Susanna
    • Sivula, Anna
    • Sjölund, Anna-Kaisa
    • Sopo, Elina
    • Stahl, Kai
    • Stenström-Tuomarila, Elina
    • Susi, Emma
    • Talvitie, Maia
    • Talvitie, Petri
    • Timonen, Topi
    • Tuomi, Pauliina
    • Turtiainen, Riikka
    • Tynkkynen, Nina
    • Vaahensalo, Elina
    • Väisänen, Teemu
    • Viinikkala, Lauri
    • Virtanen, Elina


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    53 of 152
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Kestävä merellinen kulttuuriperintö - Hållbart maritimit kulturarv  (2019)
    • Keynote : “Tapa ittes!' iTV-viihde tutkimuskohteena  (2012)
    • Kieltäydyn määrittelemästä digitaalista kulttuuria  (2013)
    • Kiikari väärinpäin? Pohdintaa tilan ja maiseman esittämisen,
      emootioiden ja arkikäytäntöjen suhteesta        (2020)
    • Kiinan kielen pääaineopetus alkaa Turussa ensi vuonna  (2020)
    • Kiinnekohtia porilaisessa lähiömaisemassa  (2012)
    • Kilteistä tulee kirjastontätejä  (2011)
    • Kimalaisorho  (2025)
    • Kimble-lautapelin kestävä tuotesuhde – Kulttuurituotteiden uustuotantoprosessit  (2022)
    • Kirja-arvio: Arcade Britannia. Meades, Alan: Arcade Britannia – A Social History of the British Amusement Arcade. 2022  (2023)

    Last updated on 2022-08-11 at 01:16

    UTU Research Portal