Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Turku)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Turku)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    4 of 7
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Lahti, Jukka
    • Laiho, Teea
    • Laitinen, Satu
    • Lau, Shing
    • Le, Hang
    • Lehmuskallio, Mari
    • Lehtinen, Erno
    • Lehtomäki, Suvi
    • Lehto, Marise
    • Lehtonen, Lauri
    • Lehto, Reeta
    • Lintervo, Ville
    • Löfström, Jan
    • Luodonpää-Manni, Milla
    • Luomaniemi, Katri
    • Luoto, Lauri
    • Lyyra, Nelli
    • Määttä, Saku
    • Maijala, Hanna
    • Maja, Laura


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    104 of 196
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Modelling the Components of Metacognitive Awareness  (2018)
    • Modern Trends in Education in Georgia  (2018)
    • Modern Trends in Education in Georgia - Volume 2  (2019)
    • Monenlaiset polut opettajaksi : Miten kehittää opettajankoulutuksen opiskelijavalintoja?  (2020)
    • Monialainen korkeakoulutus tähtää lasten hyvinvointiin  (2021)
    • Monialainen TEKOS-verkosto osallisuutta tukevan teknologian yhteisöllisen kehittämisen asialla  (2022)
    • Monialainen vuoropuhelu osallisuutta lisäävän teknologian kehittämis- ja soveltamistyössä  (2024)
    • Monialainen yhteistyöosaaminen yhdyspinnoilla – merkitys, haasteet ja kehittäminen  (2025)
    • Monialaisen koulutuksen hyödyt monin verroin panoksia suuremmat  (2021)
    • Monialaista puhetta moniammatillisesta yhteistyöstä – erityispedagogiikan, sosiaalityön ja nuorisopsykiatrian ammattilaisten näkökulma  (2023)

    Last updated on 02/02/2022 01:16:57 AM

    UTU Research Portal