Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • EN
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Turku)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Turku)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education





      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    1 of 7
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Aalto, Anna-Reetta
    • Ahonen, Heini
    • Annevirta, Tiina
    • Anto, Erkki
    • Antonen, Suvi
    • Bui, Phuong
    • Casteleyn, Maxime
    • Chell, Geraldine
    • Einola, Mirjami
    • Erdmann, Norbert
    • Eronen, Riikka
    • Eskola, Anna
    • Filippou, Kalypso
    • Goodwin, Lin
    • Häkkinen, Miira
    • Halla, Unna
    • Hannula-Sormunen, Minna
    • Harju, Heidi
    • Heikinheimo, Kirsi
    • Heikinheimo, Pirkko


      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    74 of 187
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Korkeakouluopiskelijoiden yksinäisyyden kokemus ja psyykkinen kuormittuneisuus koronaepidemian kolmannen aallon aikana  (2022)
    • Korkeakoulupedagogiikan kehittäjien käsityksiä yhteisöllisyydestä pedagogisen kehittymisen kontekstissa  (2024)
    • Korkeakoulupedagogiikan kouluttajien ja kehittäjien osaamista kehittämässä: Kokko-hankkeen anti ja tulevaisuuden kehitystarpeet  (2023)
    • Korkeakoulupedagogiikka suunnannäyttäjänä  (2021)
    • Korkeakoulutettujen jatkokoulutuksen haasteet ja ehdotus järjestelmän kehittämiseksi -KYTKÖS-hanke.  (2012)
    • Korkeakoulutuksen ja työelämän välissä  (2019)
    • Korkeakoulutuksen rakenteiden pitäisi tukea aikuiskoulutusta  (2012)
    • Korona haastoi yliopisto-opetuksen  (2021)
    • Korona opettajan osaamisen haastajana  (2021)
    • Koronapandemian opit: Kohti parempaa kriiseihin varautumista ja kriisinhallintaa  (2024)

    Last updated on 2022-02-02 at 01:16

    UTU Research Portal