Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Psychology
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Psychology

    University of Turku » Faculty of Social Sciences » Department of Psychology and Speech-Language Pathology


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    2 of 7
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Hämäläinen, Päivi
    • Harjuniemi, Inari
    • Haveri, Laura
    • Heikkilä, Timo
    • Heino, Anni
    • Hodges, Ernest
    • Huolman, Mia
    • Hyönä, Jukka
    • Hyvämäki, Sini
    • Hyvönen, Sini
    • Jansson-Verkasalo, Eira
    • Järvinen, Nonna
    • Juntunen, Maija
    • Juntunen, Pauliina
    • Jylkkä, Jussi
    • Kaakinen, Johanna
    • Kallionpää, Roosa
    • Kallio, Sakari
    • Kanerva, Oksana
    • Kankaanpää, Reeta


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    155 of 166
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Tunteelliset aivot  (2021)
    • Tunteet ja toiveet esimiesidentiteetin kuvaajina akateemisessa työympäristössä ja akateemisen valmennusohjelman arviointina  (2010)
    • Tunteiden neurobiologia  (2016)
    • Tutkimustieto sairauspoissaoloista käyttöön: riskitekijöistä uutta tietoa  (2012)
    • Two is more valid than one, but is six even better? The factor structure of the Self-Compassion Scale (SCS)  (2018)
    • Two means of suppressing visual awareness: A direct comparison of visual masking and transcranial magnetic stimulation  (2012)
    • Two-phase driver education models applied in Finland and in Austria - Do we have evidence to support the two phase models  (2010)
    • Työaikojen kehittäminen kunta-alalla  (2014)
    • Työhyvinvointia ja hyvää hoitoa yhteistoiminnalla  (2012)
    • Työkyvyttömyys ja sen ehkäisy  (2012)

    Last updated on 2022-02-02 at 01:16

    UTU Research Portal