Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Finnish, Finno-Ugric and Scandinavian languages
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Finnish, Finno-Ugric and Scandinavian languages

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    3 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Mäkilä, Mari
    • Mikone, Eve
    • Moisio, Arto
    • Mysheva, Veronika
    • Nahkola, Kari
    • Nikulin, Markku
    • Nummila, Kirsi-Maria
    • Ojutkangas, Krista
    • Pajunen, Anneli
    • Pajunen, Henni
    • Pantermöller, Marko
    • Pohl, Katharina
    • Posio, Ilkka
    • Priiki, Katri
    • Rakkolainen-Sossa, Satu
    • Rauhala, Asta
    • Reunanen, Elisa
    • Riessler, Michael
    • Rouhikoski, Anu
    • Rouvinen, Oona


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    19 of 176
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Die Mari-Texte von Mihail Smorodinov  (2025)
    • Die wepsische Sprache mit neuen Mitteln dargestellt (Riho Grünthal: Vepsän kielioppi)  (2016)
    • Digilang – Turun yliopiston digitaalisia kieliaineistoja kehittämässä  (2019)
    • Digipedagogiikkaa ruotsin valmentavalla verkkokurssilla  (2025)
    • Diktatuuria, dynamiittia ja diasporaa – Irakiin liittyvää suomenkielistä kirjallisuutta  (2023)
    • Disclaiming epistemic access with ‘know’ and ‘remember’ in Finnish  (2016)
    • Discontinuous constituents or independent constructions? – The case of the Finnish genitive  (2012)
    • Discourse and the interactional turn  (2010)
    • Discourses in Interaction  (2010)
    • Distributional Semantics of the Partitive A Argument Construction in Finnish  (2017)

    Last updated on 2024-03-01 at 01:18

    UTU Research Portal