Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    3 of 4
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Männikkö, 
    • Meng
    • Mutta, Maarit
    • Niedling, Christian
    • Pardo, Domenico
    • Patzelt, Mareen
    • Pelttari, Sanna
    • Perugi, Rosella
    • Pesola-Gallone, Maria
    • Peura, Liisa
    • Picker, Marion
    • Pinomaa, Outi
    • Psaltaki, Erofili
    • Rautajoki, Marja
    • Razzaghi, Alireza
    • Repo, Liina
    • Riippa, Anne
    • Ristilä, Anna


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    39 of 80
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Kirjoitusprosessin kielentäminen pedagogisena välineenä  (2022)
    • Kognitiiviset prosessit kielten oppimisessa: esimerkkinä sanasto  (2023)
    • Kohti eettisesti kestävää kielten opetusta  (2021)
    • Kohti suomenkielisiä keskustelumalleja: tule kehittämään tekoälyä  (2023)
    • Kokemuksia EC2U-yhteistyöverkoston uudesta maisteriohjelmasta ”European Languages, Cultures and Societies in Contact” Turun yliopistossa  (2023)
    • Kokemuksia robotista kieltenopetuksessa  (2022)
    • Kokoomateos kunnioittaa Ranskan ja Suomen välisiä kieli- ja kulttuurikontakteja  (2018)
    • Kolonialismi ja taistelutahto (Frantz Fanon, Poliittisia kirjoituksia)  (2019)
    • Kone kääntää kieliä yhä paremmin  (2015)
    • Konekääntimet ja konekäännöslukutaito kielten opetuksessa.   (2025)

    Last updated on 2024-03-01 at 01:18

    UTU Research Portal