Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    3 of 4
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Malessa, Eva
    • Männikkö, Anne
    • Mäntylä, Katja
    • Meng, Xiangpeng
    • Merijärvi, Soila
    • Mutta, Maarit
    • Niedling, Christian
    • Pardo, Domenico
    • Patzelt, Mareen
    • Pelttari, Sanna
    • Perugi, Rosella
    • Pesola-Gallone, Maria
    • Peura, Liisa
    • Picker, Marion
    • Pinomaa, Outi
    • Psaltaki, Erofili
    • Rautajoki, Marja
    • Razzaghi, Alireza
    • Repo, Liina
    • Riippa, Anne


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    35 of 82
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Johdanto: Työn kielimaisema [Introduction: Language and Communication at Expert Work]  (2011)
    • Johdatus digitaaliseen vuorovaikutukseen  (2014)
    • Käännösteknologiasta ja sen käytöstä  (2015)
    • Kääntäjäopiskelijoiden käsityksiä jälkieditoinnista - ”Se sotii niitä periaatteita vastaan, joita käännöskursseilla opetetaan”  (2017)
    • Kääntäjäopiskelijoiden suhtautuminen käännösteknologiaan  (2014)
    • Keeleteaduslike andmete ruumilisi visualiseerimisvõimalusi  (2015)
    • Kehitetään kieltenopetusta yhdessä!  (2023)
    • Kestävää ja kulttuurienvälistä saksan opiskelua Salamancassa  (2024)
    • Kestävää kehitystä edistävää materiaalia kieliin  (2025)
    • Kestävää kehitystä edistävä kielten opetus: Ideoita ja työkaluja kestävyyskasvatuksen ja kielten opetuksen yhdistämiseen  (2025)

    Last updated on 2024-03-01 at 01:18

    UTU Research Portal